歪歪读读

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第3章 街头风波与格斗术（第1页）

第3章：街头风波与格斗术

掌心的铅笔头已经磨短了一截。陈默蹲在广场边的花坛沿上，用它在左膝的布料上写下几个字：站稳、出拳、收肘。字迹歪斜，像孩子涂鸦，但他看得极认真。清晨的风从背后吹来，卫衣的帽子轻轻晃动，他没去扶。

他闭上眼，脑子里过着昨晚在手机上搜到的视频画面——穿迷彩服的男人在训练场喊口令，声音粗哑，动作干脆。他试着模仿那种语气，喉咙里滚出一声低沉的“嘿”，又觉得不像，停住了。

睁开眼，他站起身，双脚分开与肩同宽，双膝微屈，右手握拳贴在腰侧。他开始慢动作地打出一记直拳，肩膀先动，手臂跟进，拳面朝前。刚打出一半，他顿住，重新调整肩部角度。第三次尝试时，动作终于顺了，拳风带起一点尘灰。

他继续重复这个动作，一遍，两遍，十遍。周围晨练的人陆续经过，有人瞥他一眼，以为是哪个中年男人想重拾年轻时的豪气。没人知道，他正在用身体记忆对抗一种更深的恐惧——怕自己演不像，怕系统不认，怕那十分钟过去，什么都没留下。

第七分钟，他开始加入步法，前进一步，后撤半步，重心在两腿间切换。第八分钟，他尝试喊出口令，声音从喉咙挤出来，干涩却坚定：“格！挡！顶！肘！”

第九分钟，他的手臂已经发酸，但动作没停。

第十分钟整，他正打出一记短促的勾拳，忽然觉得体内某根筋被猛地扯了一下，紧接着，一整套连贯的实战动作自动浮现——格挡接踹膝，扭腕带锁喉，转身压肩控地，整套流程清晰如刻印。

他收势，呼吸平稳，心跳未乱。他知道，成了。

不远处几个孩子正围在一起玩滑板车。一个男孩摔倒了，膝盖蹭破皮，坐在地上哭。他母亲手忙脚乱地翻包找创可贴，其他孩子站在旁边不知所措。

陈默走过去，蹲下，从旧双肩包里掏出一包消毒湿巾和创可贴——这是他现在随身带的东西，和速效救心丸放在一起。他没说话，轻轻给孩子擦伤口，贴好，又把剩下的几片塞进孩子口袋。

“谢谢叔叔。”孩子抽着鼻子说。

“以后摔倒，手别撑地，”陈默站起身，顺口说，“手腕最容易断。”

旁边一个稍大的男孩插嘴：“那要是被人抓呢？我爸爸说现在坏人多。”

陈默顿了顿。他本想走开，但那孩子眼神认真，像在等一个答案。

“真遇上，别硬拼。”他慢慢说，“记住三招——第一，抬手格开对方手腕；第二，反手扣他虎口，用力拧；第三，立刻后退，别等他反应。”

他说着，对着空气示范，动作放得很慢，像在教广播体操。

孩子们围上来，七嘴八舌地模仿。有个小女孩学得认真，但拧腕时姿势不对，陈默伸手轻扶她的手臂，纠正角度。他没用力，但指尖一触，身体竟自动做出一个极小的发力调整——那是系统里深藏的肌肉记忆。